1.游戲名稱：水中活動
準備材料：浴缸及可丟在水中的玩具或洗菜用的裝水容器及小蕃茄,葡萄小的水果
方法：要父母先示范給小孩看：拿一樣東西叫爸爸握在手中把手放在同測耳朵旁，媽媽要爸爸注意聽，并不要注視媽媽，當媽媽發(fā)出一個音，(ai; a; u; m等)，爸爸要立刻表情豐富的表示“聽到了”并馬上將手中的東西丟在水中：如此可做2-3次，然后換小孩做。
2.游戲的名稱：紙球
準備材料：紙揉成小球及容器
方法：同樣需先示范，方法同上，要注意孩子的眼神及肢體語言，臉部表情，聽到聲音同時的變化，立刻讓孩子將手中東西丟到容器中，多練習讓孩子對聲音有反應(yīng)。
3.游戲名稱：蓋印章
準備材料：多個印章，白紙及印臺
方法：同上，聽到聲音就蓋一次印章。
4.游戲名稱：拼圖
準備材料： 適合小孩年齡的拼圖
方法：同上，聽到聲音將拼圖放在拼圖板上。
5.游戲名稱;積木
準備材料：積木
方法：同上，聽到聲音后將積木堆高。
6.游戲名稱：穿珠子
準備材料：可穿進線里的珠子或鈕扣
方法：同上，聽到聲音后，將珠子穿入線中，小心不要讓孩子將小東西放入口中。
7、游戲名稱：聽聽“我”是誰
準備材料：鼓、沙錘、雙響桶、三角鐵、響板等音響玩具(初訓練聽損兒童選擇2、3樣，以后逐步增加)
方法：先讓孩子聽這幾種玩具的聲音，熟悉聲音后，父母先示范給小孩看：把手放在耳朵旁注意聽，媽媽背對玩具，爸爸敲響玩具后，媽媽轉(zhuǎn)身指認爸爸敲響的是哪一個玩具。然后，讓聽障孩子模仿聽辨。
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